A Bioloxía nos contos clásicos: "Blancanieves"

Realizamos as seguintes actividades: 

•  Unha presentación en Canva sobre o conto de "Blancanieves".
•  Xeramos a presentación como un vídeo con voz para o canle do colexio.
• Realizamos unha infografía resumindo un pouco os animais do conto. 
•  Imprimimos todo o traballo e fixemos un mural no corredor do colexio. 
• Contámoslles os escolares de infantil o conto de forma animada e entretida.
•  A intención é profundizar e ensinar os nenos a comparación, diferencia e importancia dos animais na Natureza.

 

A bioloxía nos contos clásicos : "Bambi"

Festival do Libro: "Un libro, a nosa casa" a proposta para a materia de bioloxía e xeoloxía é analizar os contos seleccionados e atopar animais que cobren vida nos escolares de infantil conseguindo ver mais alá dun debuxo ou un mito.

A proposta foi: "A bioloxía nos contos clásicos"

“Bambi” 

Realizamos (Aroa,Claudia,Hasley e Malak) as seguintes actividades:

1.Unha presentación en Canva sobre o conto de "Bambi".

2.Xeramos a presentación como un vídeo con voz para o canle do colexio.

3.Realizamos unha infografía resumindo un pouco os animais do conto. 

4. Imprimimos todo o traballo e fixemos un mural no pasillo do colexio.  

5.Contámoslles os nenos de infantil o conto de forma animada e entretida.

A intención era profundizar e ensinar os nenos a comparación, diferencia e importancia dos animais na bioloxía.

"Bambi".

A bioloxía nos contos clásicos: "Caperucita roja"

Con motivo da celebración do XII Festival do Libro: "Un libro, a nosa casa" a proposta para a materia de bioloxía e xeoloxía é analizar os contos seleccionados e atopar animais que cobren vida nos escolares de infantil conseguindo ver mais alá dun debuxo ou un mito.

 A proposta foi: “A bioloxía nos contos clásicos”  "Caperucita Vermella". Logo, os estudantes investigan as especies reais detrás destas historias e elaboran un mural con comparativas das especies reais cas imaxinarias. Material: cartolinas, imaxes dos contos, fotografías reais dos seres vivos. Produto final: mural para expoñer no Colexio e lecturas dramatizadas de fragmentos dos libros mencionados, do alumnado da ESO en educación infantil.